zondag 15 januari 2017

POP

Het leerpunt waar ik aan wil werken: De chaos in mijn hoofd door huiswerk etc. verminderen, oftewel studiedruk verminderen. Mijn leerdoel heeft twee componenten die met elkaar in verband staan: planning en de-stressen. Mijn eerste idee van een leerdoel was dat ik te bescheiden ben, maar ik heb het gevoel dat als ik eerst niet de dingen in mijn hoofd op orde heb, ik hier niet goed aan kan beginnen te werken en dat het alleen nog maar een extra stressfactor wordt.
Stappenplan praktische zaken:

  1. Een schone, overzichtelijke en toegankelijke werkplaats creƫren.
  2. Een whiteboard kopen om taken van de dag of week te noteren en ophangen in werkplaats
  3. Een agenda kopen
  4. Een duidelijke mappenstructuur in mijn laptop aanmaken


Stappenplan gedrag:
planning:
  1. De beste manier van planning voor mij onderzoeken
  2. Elke dag opschrijven wat ik gedaan heb( ter motivatie, ‘schouderklopje’ en reflectie)
  3. Een dag op school werken als ik voel dat dat gaat helpen op de desbetreffende  dag(leeswerk voor college kan ik veel beter op school dan thuis)
  4. DOEN
de-stressen:

  1. Beginnen met meditatie/ rustgevende activiteiten
  2. Zelfde slaapritme aanhouden gedurende de week
  3. Beginnen met sporten
  4. Elke dag iets voor mezelf doen en bijhouden of dat ook lukt


Planningsmethode waarmee ik ga beginnen:

  • Eerst in kaart brengen wat er gedaan moet worden, en in de volgorde van wanneer het af
  • moet zijn en de geschatte tijdsduur van de individuele taken.

  • Per dag opschrijven wat ik ga doen met begintijden en grove eindtijd.
  • Bij lees- en onderzoekswerk een timer op mijn telefoon zetten. 25 minuten concentratie, minuten even pauze, of als ik er echt in zit nog eens 25 minuten concentratie.
  • Bij maakwerk: eventueel tijdslimiet zodat ik er niet te lang mee bezig ben en omdat het een motiverende uitdaging (kan) worden.
  • Als de taak afgerond is een vinkje erachter of doorkruisen als het een vervelende taak was.
  • Altijd checken of de planning realistisch is.

ISA 1

Titel ISA: Illustratie en tekst


Omschrijving van je ISA project
Illustratie en (korte)tekst laten samenkomen, handmatig en digitaal. Een combinatie van zelfbedachte tekst en bestaande tekst. Teken-, Adobe Illustrator en typografie tutorials volgen op youtube en lynda.com. Basic aanpassingen van met de hand gemaakte illustraties en typografie in Adobe Illustrator leren doen. Het handmatige aspect ligt op de voorgrond.


Wat is het beoogde resultaat van je project?
-Tekst d.m.v. illustratie complementeren, versterken of verduidelijken.
-Geƫxperimenteerd hebben met verschillende stijlen en technieken.
-Serie van 5 uitgewerkte eind concepten waarvan minstens 3 volledig uitgevoerd.

Wat zijn de criteria waarop je beoordeeld wilt worden?
- Proces; is er verbetering, innovatie?
- Opgedane technische vaardigheden
- Originaliteit, is het pakkend?


Wat zijn je persoonlijke leerdoelen?
- Technische kennis opdoen over handmatige en digitale illustratie processen
-  Comfortabeler worden in tekenen/handarbeid
-  De behoefte om mij tekstueel te uiten te benutten en verder in te groeien.

Wat is de startdatum van je ISA-project?
12/5/2016

Wat is de einddatum van je ISA-project?
1/31/2017

Beoogde aantal studiepunten:
2  (56 uur)

De Hel




Hans Memling: http://hoocher.com/Hans_Memling/Hans_Memling.htm





zondag 8 januari 2017

Thrown into the deep

Paradisiac Picture (Pascalle), Digital, 2014 (??)



Videomapping/Laser Art

                                          Laser on Scheepvaartmuseum Amsterdam Light Festival 2016

Vijf jaar geleden:

2012

The Room


This picure reminds me of this dream I had a while ago, about a room surrounded by the ocean.
I want to build that room in a 3D simulation programme.


Fireworks






           visual comparison:
Afbeeldingsresultaat voor harry potter fight 
Gerelateerde afbeelding 
Gerelateerde afbeelding 
Afbeeldingsresultaat voor explosion tianjin